| Dokumenttyp | Erscheinungsjahr | Titel | Autoren | Herausgeber |
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| article | 2024 | Intelligenzmessung in drei Minuten – Evaluation des mini-q und Konstruktion einer Parallelversion | Weise, Julius J.; Becker, Nicolas; Sparfeldt, Jörn | |
| article | 2024 | Knowing how to learn: development and validation of the strategy knowledge test for self-regulated learning (SKT-SRL) for college students | Dörrenbächer-Ulrich, Laura; Sparfeldt, Jörn R.; Perels, Franziska | |
| article | 2022 | Fachgruppe Pädagogische Psychologie: Gute Forschung – bereits im Psychologiestudium! | Sparfeldt, Jörn; Richter, Tobias; Kubik, Veit; Marksteiner, Tamara | |
| article | 2022 | Intelligenz(tests) verstehen und missverstehen | Sparfeldt, Jörn R.; Becker, Nicolas; Greiff, Samuel; Kersting, Martin; König, Cornelius J.; Lang, Jonas W. B.; Beauducel, André | |
| article | 2021 | Ein Plädoyer zur Qualitätssicherung schriftlicher Prüfungen im Psychologiestudium | Lindner, Marlit Annalena; Sparfeldt, Jörn; Köller, Olaf; Lukas, Josef; Leutner, Detlev | |
| article | 2021 | Ein langer Weg zur Qualitätssicherung von Hochschulprüfungen | Lindner, Marlit Annalena; Sparfeldt, Jörn; Köller, Olaf; Lukas, Josef; Leutner, Detlev | |
| article | 2021 | A latent growth curve analysis of state test anxiety in successive days of before and after an examination and in relations to trait test anxiety | Lotz, Christin; Sparfeldt, Jörn; Ringeisen, Tobias | |
| article | 2021 | Wo gelehrt wird, wird auch gelernt? Kompetenzaufbau in einem Diagnostikseminar im Lehramtsstudium | Schneider, Rebecca; Schwabe, Sarah; Ruby, Julia; Sparfeldt, Jörn | |
| article | 2021 | How to solve number series items: Can watching video tutorials increase test scores? | Schneider, Benedikt; Sparfeldt, Jörn | |
| bookPart | 2021 | Kognitive Förderung | Dickhäuser, Claudia; Buch, Susanne R.; Sparfeldt, Jörn | Lohaus, Arnold; Domsch, Holger |
| Other | 2021 | Editorial: Professionelle Entwicklung im Lehramtsstudium : Einführung in das Themenheft „Psychologische Perspektiven in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung (QLB)“ | Drechsel, Barbara; Kracke, Bärbel; Sparfeldt, Jörn | |
| article | 2021 | "Hochbegabt" oder "Nicht Hochbegabt" - zur Übereinstimmung der Hochbegabtenidentifikation mit SPM, CFT 20-R und KFT-N | Valerius, Sonja; Lotz, Christin; Sparfeldt, Jörn | |
| article | 2021 | In welchen Branchen und für welche beruflichen Tätigkeiten werden Psychologinnen und Psychologen gesucht und was sollten sie können? | Richter, Tobias; Hertel, Silke; Kubik, Veit; Marksteiner, Tamara; Souvignier, Elmar; Sparfeldt, Jörn | |
| article | 2021 | Measurement Invariance of Test Anxiety Across Four School Subjects | Schneider, Rebecca; Sparfeldt, Jörn; Niepel, Christoph; Buch, Susanne R.; Rost, Detlef H. | |
| article | 2021 | How to Get Better: Taking Notes Mediates the Effect of a Video Tutorial on Number Series | Schneider, Benedikt; Sparfeldt, Jörn R. | |
| article | 2020 | Is it enough to be willing to win or do you have to be smart? The relationship between competitive worldviews, cognitive abilities, and applicant faking in personality tests | Schilling, Michael; Sparfeldt, Jörn R.; Becker, Nicolas; Engel, Marie; Levacher, Julie; Sebastian, Tilman F. P.; Schäfer, Juliane; Schwabe, Sarah; König, Cornelius J. | |
| article | 2020 | Teaching the underlying rules of figural matrices in a short video increases test scores | Schneider, Benedikt; Becker, Nicolas; Krieger, Florian; Spinath, Frank M.; Sparfeldt, Jörn | |
| article | 2020 | The moderating effect of prior knowledge on the relationship between intelligence and complex problem solving – Testing the Elshout-Raaheim hypothesis | Weise, Julius J.; Greiff, Samuel; Sparfeldt, Jörn | |
| bookPart | 2020 | Diagnostik, Beurteilung und Förderung als Gegenstand der Lehrerinnen- und Lehrerbildung | Buch, Susanne; Sparfeldt, Jörn | Cramer, Colin; König, Johannes; Rothland, Martin; Blömeke, Sigrid |
| dictionaryEntry | 2020 | Marburger Hochbegabtenprojekt | Rost, Detlef H.; Sparfeldt, Jörn; Buch, Susanne R. | Wirtz, Markus Antonius |
| dictionaryEntry | 2020 | Intelligenzen, multiple | Rost, Detlef H.; Sparfeldt, Jörn; Buch, Susanne R. | Wirtz, Markus Antonius |
| dictionaryEntry | 2020 | Study of Mathematically Precoscious Youth | Sparfeldt, Jörn; Buch, Susanne R.; Rost, Detlef H. | Wirtz, Markus Antonius |
| article | 2020 | Die besondere Beziehung von Entwicklungspsychologie und Pädagogischer Psychologie | Richter, Tobias; Souvignier, Elmar; Heyder, Anke; Kunina-Habenicht, Olga; Hertel, Silke; Sparfeldt, Jörn | |
| dictionaryEntry | 2020 | Hochbegabung, frühe Indikatoren | Buch, Susanne R.; Rost, Detlef H.; Sparfeldt, Jörn | Wirtz, Markus Antonius |
| dictionaryEntry | 2020 | Fullerton Longitudinal Study | Buch, Susanne R.; Sparfeldt, Jörn; Rost, Detlef H. | Wirtz, Markus Antonius |
| dictionaryEntry | 2020 | Hochbegabung, Entwicklungskonstanz | Rost, Detlef H.; Buch, Susanne R.; Sparfeldt, Jörn | Wirtz, Markus Antonius |
| dictionaryEntry | 2020 | Genetic Studies of Genius | Sparfeldt, Jörn; Buch, Susanne R.; Rost, Detlef H. | Wirtz, Markus Antonius |
| article | 2019 | Academic competence and affect self-concepts in elementary school students: Social and dimensional comparisons | Schneider, Rebecca; Sparfeldt, Jörn | |
| article | 2019 | Binnendifferenzieren leicht gemacht? - Eine Analyse der Aufgaben zweier Französischlehrbücher | Keimerl, Verena F.; Sparfeldt, Jörn | |
| article | 2019 | Sex differences in achievement goals: do school subjects matter? | Wirthwein, Linda; Sparfeldt, Jörn; Heyder, Anke; Buch, Susanne R.; Rost, Detlef H.; Steinmayr, Ricarda | |
| article | 2019 | Assessing Personality With Multi-Descriptor Items | Schult, Johannes; Schneider, Rebecca; Sparfeldt, Jörn | |
| bookPart | 2019 | Diagnostik schulfachspezifischer Selbstkonzepte: Differentielles Schulisches Selbstkonzept-Gitter (DISK-Gitter) | Buch, Susanne; Sparfeldt, Jörn; Rost, Detlef H. | Gaspard, Hanna; Trautwein, Ulrich; Hasselhorn, Marcus |
| article | 2018 | Smart, confident, interested: Contributions of intelligence, self-concept, and interest to elementary school achievement | Schneider, Rebecca; Lotz, Christin; Sparfeldt, Jörn | |
| article | 2018 | Differential relevance of intelligence and motivation for grades and competence tests in mathematics | Lotz, Christin; Schneider, Rebecca; Sparfeldt, Jörn | |
| dictionaryEntry | 2018 | Intelligenz und Begabung | Klauer, Karl Josef; Sparfeldt, Jörn | Rost, Detlef H.; Sparfeldt, Jörn; Buch, Susanne R. |
| dictionaryEntry | 2018 | Leistungsängstlichkeit | Rost, Detlef H.; Schermer, Franz J.; Sparfeldt, Jörn | Rost, Detlef H.; Sparfeldt, Jörn; Buch, Susanne R. |
| dictionaryEntry | 2018 | Mogeln | Sparfeldt, Jörn | Rost, Detlef H.; Sparfeldt, Jörn; Buch, Susanne R. |
| dictionaryEntry | 2018 | Erwartungswidrige Schulleistungen | Sparfeldt, Jörn; Buch, Susanne R. | Rost, Detlef H.; Sparfeldt, Jörn; Buch, Susanne R. |
| bookPart | 2018 | Leistungsangstverlauf im Vorfeld einer Klausur - kurz gefasst | Sparfeldt, Jörn; Lotz, Christin; Schneider, Rebecca | Hascher, Tina; Hagenauer, Gerda |
| EditedCollection | 2018 | Handwörterbuch pädagogische Psychologie | | Rost, Detlef H.; Sparfeldt, Jörn; Buch, Susanne R. |
| article | 2017 | Konzentrationsdiagnostik bei Grundschulkindern | Brunnemann, Nicole; Sparfeldt, Jörn | |
| article | 2017 | The logic of success: the relation between complex problem-solving skills and university achievement | Stadler, Matthias; Becker, Nicolas; Schult, Johannes; Niepel, Christoph; Spinath, Frank M.; Sparfeldt, Jörn; Greiff, Samuel | |
| article | 2017 | Anstrengungsvermeider: Lustlos oder hilflos? : Eine latente Profilanalyse | Lintorf, Katrin; Buch, Susanne R.; Sparfeldt, Jörn; Rost, Detlef H. | |
| article | 2017 | Intelligence in action – Effective strategic behaviors while solving complex problems | Lotz, Christin; Scherer, Ronny; Greiff, Samuel; Sparfeldt, Jörn | |
| article | 2017 | Does test anxiety increase as the exam draws near? – Students' state test anxiety recorded over the course of one semester | Lotz, Christin; Sparfeldt, Jörn | |
| article | 2017 | Home alone: Complex problem solving performance benefits from individual online assessment | Schult, Johannes; Stadler, Matthias; Becker, Nicolas; Greiff, Samuel; Sparfeldt, Jörn | |
| bookPart | 2017 | Intelligenz und Hochbegabung | Rost, Detlef H.; Sparfeldt, Jörn | Schweer, Martin K. W. |
| article | 2016 | Reliability and validity of PIRLS and TIMSS: does the response format matter? | Schult, Johannes; Sparfeldt, Jörn R. | |
