Please use this identifier to cite or link to this item: doi:10.22028/D291-35767
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Title: Diagnostik schulfachspezifischer Selbstkonzepte: Differentielles Schulisches Selbstkonzept-Gitter (DISK-Gitter)
Author(s): Buch, Susanne
Sparfeldt, Jörn
Rost, Detlef H.
Editor(s): Gaspard, Hanna
Trautwein, Ulrich
Hasselhorn, Marcus
Language: German
Title: Diagnostik und Förderung von Motivation und Volition
Startpage: 69
Endpage: 86
Publisher/Platform: Hogrefe
Year of Publication: 2019
Place of publication: Göttingen
Publikation type: Book Chapter
Link to this record: hdl:20.500.11880/32614
http://dx.doi.org/10.22028/D291-35767
ISBN: 978-3-8409-3001-0
978-3-8017-3001-7
Date of registration: 17-Mar-2022
Notes: Tests und Trends in der pädagogisch-psychologischen Diagnostik ; Band 17
Faculty: HW - Fakultät für Empirische Humanwissenschaften und Wirtschaftswissenschaft
Department: HW - Bildungswissenschaften
Professorship: HW - Prof. Dr. Jörn Sparfeldt
Collections:Die Universitätsbibliographie

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