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Titel: PIAF : développer la Pensée Informatique et Algorithmique dans l’enseignement Fondamental
VerfasserIn: Busana, Gilbert
Denis, Brigitte
Duflot-Kremer, Marie
Higuet, Sarah
Kataja, Lara UdsID
Kreis, Yves
Laduron, Christophe
Meyers, Christian
Parmentier, Yannick
Reuter, Robert
Weinberger, Armin UdsID
Sprache: Französisch
In:
Titel: L’informatique, objets d’enseignements enjeux épistémologiques, didactiques et de formation
Seiten: 1-4
Erscheinungsjahr: 2020
Konferenzort: Lille, France
Freie Schlagwörter: pensée informatique
algorithmique
enseignement fondamental
école primaire
compétences
scénario pédagogique
DDC-Sachgruppe: 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Dokumenttyp: Konferenzbeitrag (in einem Konferenzband / InProceedings erschienener Beitrag)
Abstract: Dans cet article, nous présentons les objectifs et premières réalisations du projet PIAF soutenu par l'Union Européenne et visant à développer l'apprentissage de la pensée informatique et algorithmique dans l'enseignement fondamental. Ce projet rassemble des chercheur·e·s en sciences de l'éducation et en informatique, provenant de quatre pays (Allemagne, Belgique, France et Luxembourg), autour du thème de la formation des enseignant·e·s. Plus concrètement, il s'agit de dénir un cadre (référentiel de compétences, scénarios pédagogiques) permettant aux enseignant·e·s de (i) s'approprier le concept de pensée informatique et algorithmique et de (ii) mettre en ÷uvre des activités d'apprentissage favorisant le développement de cette pensée chez l'enfant.
URL der Erstveröffentlichung: https://www.didapro.org/8/wp-content/uploads/sites/4/2020/01/Didapro_8_paper_22.pdf
Link zu diesem Datensatz: urn:nbn:de:bsz:291--ds-358744
hdl:20.500.11880/34804
http://dx.doi.org/10.22028/D291-35874
Datum des Eintrags: 21-Dez-2022
Fakultät: HW - Fakultät für Empirische Humanwissenschaften und Wirtschaftswissenschaft
Fachrichtung: HW - Bildungswissenschaften
Professur: HW - Prof. Dr. Armin Weinberger
Sammlung:SciDok - Der Wissenschaftsserver der Universität des Saarlandes



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