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Erscheinungsjahr	Titel	VerfasserIn	OpenAccess
2024	Untersuchung zur Optimierung der Zelloberflächenexpression in Saccharomyces cerevisiae	Lermen, Matthias
2024	Functions and interactions of Sec61β/Sbh1	Yadhanapudi, Lalitha
2024	Data-driven methods for high-fidelity material appearance reproduction in additive 3D printing	Sumin, Denis
2024	Auswertung der Obduktionsfälle von Wohnungstoten im Einzugsgebiet der Rechtsmedizin Homburg 2014-2018	Umstätter, Elisabeth
2024	Low-temperature sintering of metal-based pastes for sustainable printed electronics	van Impelen, David
2024	Algorithmen aus Sicht der Sachunterrichts- und Mathematikdidaktik – Elemente der Digital Literacy im fächerverbindenden Unterricht der Primarstufe	Peschel, Markus; Platz, Melanie
2024	„(Hochschul-)Lernwerkstätten als Orte demokratischer Entscheidungsprozesse?!“ : Ein kritischer Blick auf Kommunikationen und Interaktionen in (Hochschul-)Lernwerkstätten	Kihm, Pascal; Peschel, Markus
2024	Vom Freien Explorieren und Experimentieren zum Offenen Experimentieren im Projekt „Leistung macht Schule“ (LemaS)	Kihm, Pascal; Büscher, Kirstin; Eckoldt, Julia, u.a.
2024	Studierende als Forschungssubjekte in Hochschullernwerkstätten : ‚Was willst DU lernen?!‘ – Teil IV	Kelkel, Mareike; Kihm, Pascal; Peschel, Markus
2024	Schulbuchbilder im sachunterrichtlichen Kontext	Neuböck-Hubinger, Brigitte; Peschel, Markus
2024	Offene Experimentierumgebungen vs. „Experimentierkoffer“ – Material als Element der Öffnung	Kihm, Pascal; Büscher, Kirstin; Peschel, Markus
2024	Analyse von MTARC1 und Fettleber-assoziierten Genen und deren Einfluss auf die Entwicklung einer Leberverfettung bei PatientInnen mit Diabetes mellitus	Brisbois, Malvina
2024	Wachstum postmortaler Haut in vitro – Einfluss von MALP-2 und Eap	Karapetjanová, Lili
2024	Zur Begriffsbestimmung Hochschullernwerkstatt	Herrmann, Franziska; Kihm, Pascal
2024	‚Was willst DU lernen?!‘ – Teil III Der Einfluss von (zu) früher Öffnung und einem Überangebot an Transparenz auf den individuellen Lernprozess der Studierenden	Kelkel, Mareike; Peschel, Markus
2024	On the Transformative Power of European Criminal Law	Brodowski, Dominik
2024	Interreligiöse Lernerfahrungen digital	Balzer, Linda
2024	Dichtephänomene in der Hochschullernwerkstatt	Fischer, Marie; Peschel, Markus
2024	„Den einen sind wir zu katholisch, den anderen nicht katholisch genug“. (Emil Ritter, August 1935) Rollen- und Identitätskonflikte nationalsozialistischer katholischer Priester und Laien.	Nguyen, Andrea
2024	Charakterisierung der intrarenalen Widerstände bei Patienten mit Hypertonie vor und nach renaler Denervation	Dederer, Juliane