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doi:10.22028/D291-27588
Title: | Belastung und Resilienz von Sportlehrern - Eine Mixed-Method-Studie mit Sportlehrern an Gemeinschaftsschulen im Saarland |
Author(s): | Klotti-Franz, Pamela |
Language: | German |
Year of Publication: | 2018 |
Place of publication: | Saarbrücken |
SWD key words: | Sportlehrer Belastung Resilienz |
Free key words: | Mixed-Method Gesundheitsförderung |
DDC notations: | 796 Sports |
Publikation type: | Dissertation |
Abstract: | Sportlehrer haben in ihrem Berufsalltag vielfältige Aufgaben zu erfüllen. Hinzu kommen zahlreiche Belastungsquellen wie Disziplinprobleme, Lärm, Stimme, schlechte Sportstättenausstattung o. a. (z. B. Voltmann-Hummes., 2008). Während sich einige dann aus dem Fach Sport zurückziehen oder vorzeitig den Dienst quittieren, überstehen andere Sportlehrer ihre Berufsbiographie weitestgehend unbeschadet. Es drängt sich die Frage auf, ob letztgenannte möglicherweise über eine bessere psychische Widerstandsfähigkeit, Resilienz verfügen. Diese gilt als die Fähigkeit, schwierige Situationen „unter Rückgriff auf persönliche und sozial vermittelte Ressourcen zu meistern und als Anlass für Entwicklung zu nutzen“ (Welter-Enderlin, 2006, zit. n. Fröhlich-Gildhoff, 2011, S. 10). Vor dem Hintergrund der Fragestellung, ob Resilienz ein Prädiktor für Belastung sein kann, wurde eine Mixed-Method-Studie durchgeführt. |
Link to this record: | urn:nbn:de:bsz:291-scidok-ds-275880 hdl:20.500.11880/27271 http://dx.doi.org/10.22028/D291-27588 |
Advisor: | Wydra, Georg |
Date of oral examination: | 23-Nov-2018 |
Date of registration: | 21-Dec-2018 |
Department: | HW - Sportwissenschaft |
Collections: | SciDok - Der Wissenschaftsserver der Universität des Saarlandes |
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