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doi:10.22028/D291-25444
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Labeling.pdf | 102,44 kB | Adobe PDF | Öffnen/Anzeigen |
Titel: | Labels als Mittel der Informationsarchitektur : über die effiziente Repräsentation von Inhalten im WWW |
Alternativtitel: | Labels as an instrument of information architecture |
VerfasserIn: | Harms, Ilse Luckhardt, Heinz-Dirk |
Sprache: | Deutsch |
Erscheinungsjahr: | 2003 |
Quelle: | Magazin Forschung. - Saarbrücken. - 2003, 1, S. 39 - 45 |
Kontrollierte Schlagwörter: | Web-Seite / Gestaltung Benutzeroberfläche Informationssystem World Wide Web |
Freie Schlagwörter: | Informationsdesign Informationsarchitektur information design information architecture |
DDC-Sachgruppe: | 020 Bibliotheks- und Informationswissenschaft |
Dokumenttyp: | Journalartikel / Zeitschriftenartikel |
Abstract: | Zentrale, traditionelle Themen der Informationswissenschaft erhalten bei der Gestaltung und Nutzung von Informationssystemen im World Wide Web (WWW)
eine neue Bedeutung und neue Anwendungsgebiete: Gestaltung von Benutzungsschnittstellen, Benutzungs-, Bedarfs- und Systemanalyse, Usability Engineering and Testing, Wissensrepräsentation, Informationspräsentation. Die Herausforderungen des neuen Mediums WWW in Bezug auf diese traditionellen
Aufgaben werden anhand des Labeling, also der Benennung von Informationsobjekten
auf Webseiten, aufgezeigt. Central traditional topics of information science receive new meanings when designing and using information systems in the World-Wide Web: design of user interfaces; usage, requirements and systems analysis; usability testing and engineering; knowledge representation; information presentation. Some challenges of the new medium WWW with respect to these traditional questions are discussed with the example of labelling, i.e. the naming of information objects on web pages. |
Link zu diesem Datensatz: | urn:nbn:de:bsz:291-scidok-4050 hdl:20.500.11880/25500 http://dx.doi.org/10.22028/D291-25444 |
Datum des Eintrags: | 26-Nov-2004 |
Fakultät: | ZZ - Ehemalige Einrichtungen |
Sammlung: | SciDok - Der Wissenschaftsserver der Universität des Saarlandes |
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