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doi:10.22028/D291-36884 | Titel: | Fragen der Kinder - Fragen der Schule - Fragen an die Sache. Die Kinder-Sachen-Welten-Frage (KSW-Frage) als Element einer neuen Lernkultur im Sinne der didaktischen Inszenierung eines vielperspektivischen Sachunterrichts |
| VerfasserIn: | Peschel, Markus Fischer, Marie Kihm, Pascal Liebig, Mark |
| HerausgeberIn: | Peschel, Markus |
| Sprache: | Deutsch |
| Titel: | Kinder lernen Zukunft : Didaktik der Lernkulturen |
| Startseite: | 231 |
| Endseite: | 250 |
| Verlag/Plattform: | Grundschulverband e.V. |
| Erscheinungsjahr: | 2021 |
| Erscheinungsort: | Frankfurt am Main |
| DDC-Sachgruppe: | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Dokumenttyp: | Buchbeitrag |
| Link zu diesem Datensatz: | urn:nbn:de:bsz:291--ds-368843 hdl:20.500.11880/33499 http://dx.doi.org/10.22028/D291-36884 |
| ISBN: | 978-3-941649-32-3 |
| Datum des Eintrags: | 25-Jul-2022 |
| Bemerkung/Hinweis: | Beiträge zur Reform der Grundschule ; Band 153 |
| Fakultät: | NT - Naturwissenschaftlich- Technische Fakultät |
| Fachrichtung: | NT - Physik |
| Professur: | NT - Prof. Dr. Markus Peschel |
| Sammlung: | SciDok - Der Wissenschaftsserver der Universität des Saarlandes |
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