Bilder vom Nachbarn : zum Deutschlandbild französischer Jugendlicher: Der Einfluss von Deutschunterricht, Grenzentfernung, Geschlecht und Alter mit Bezug auf die Grenzregion Lothringen ; ein empirisch gestützter Beitrag zur Stereotypenforschung in der Landeskunde des Fachs Deutsch als Fremdsprache

Abstract

Befragung von 539 Schülern der Abiturklassen von französischen Gymnasien (lycées und lycées professionels) im grenznahen Lothringen und in mehreren grenzfernen Regionen Frankreichs zu ihren Bildern von Deutschland und den Deutschen. Aussagen über die Auswirkungen von Deutschunterricht, Grenzentfernung, Geschlecht und Alter auf das Deutschlandbild französischer Jugendlicher. Es wurden fünf Forschungshypothesen überprüft. Die Vergleichsergebnisse sind in Gruppen von Deutschlernern und Nicht-Deutschlernern gruppiert sowie in Gruppen nach Geschlecht, Alter und Grenzentfernung. Damit wurden statistisch signifikante Ergebnisse erzielt, die Hilfestellungen für den Deutschunterricht in Frankreich ermöglichen.