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Year of PublicationTitleAuthor(s)Open Access
2018Annäherung an die Fremdheit: Sprachgrenzen überwindenPolzin-Haumann, Claudia; Reissner, Christina
2018Digitalkulturen - Herausforderungen undinterdisziplinäre ForschungsperspektivenMontemayor Gracia, Julia; Neusius, Vera; Polzin-Haumann, Claudia
2018Digitalkulturen : Herausforderungen und interdisziplinäre Forschungsperspektiven = Cultures numériques-
2017Frankreichstrategie und Bildungspolitik: Bestandsaufnahme und Perspektiven aus der Sicht der Angewandten Linguistik und der Sprachlehr- /SprachlernforschungPolzin-Haumann, Claudia
2018Languages and Language Policies in Saarland and Lorraine: Towards the Creation of a Transnational Space?Polzin-Haumann, Claudia; Reissner, Christina
2017metaphorik.de 27/2017-
2018metaphorik.de 28/2018-
2018Paré-Kaboré, Afsata/Sawadogo, François/Legros, Denis : Apprentissage en contexte culturelplurilingue et numerique, Paris 2016Korb, Fabienne
2017Pays occitan et francoprovençalPolzin-Haumann, Claudia
2017Das Saarland als Testfeld für deutsch-französische HochschulkooperationOster-Stierle, Patricia
2018Schülerinnen und Schüler als leitende Ermittler an einem digitalen mehrsprachigen Tatort : Erfahrungen und Perspektiven des Mehrsprachenlernens mit dem iPadKorb, Fabienne
2017Sprachkritik und Sprachberatung in der Romania-
2018Universitäten: mehrsprachige Räume und Motoren für MehrsprachigkeitPolzin-Haumann, Claudia
2017Varietäten des Spanischen im Fremdsprachenunterricht : ihre Rolle in Schule, Hochschule, Lehrerbildung und Sprachenzertifikaten-